——-CA——————————
La primera intervenciĂł al costat del meu amic Sandro ThomĂ s (Sath) en el projecte SOM-RIU. Conjuntament amb Aproscom, i grĂ cies als ajuts d’empreses i particulars a travĂ©s d’una campanya de crowdfunding, es realitzen dues intervencions utilitzant l’art urbĂ com un canal de comunicaciĂł per a aquests alumnes amb discapacitat intel·lectual. En aquesta primera fase els nins i nines van crear una plantilla amb el seu nom per a posteriorment fer la seva camiseta personalitzada. TambĂ© van pintar un mural al pati del seu col·legi usant per primera vegada un pot d’esprai. Tots ells van aprendre molt grĂ cies a aquesta iniciativa, però nosaltres vam aprendre moltĂssim mĂ©s d’ells, sens dubte els millors models que mai han posat davant de la meva cĂ mera. I aixĂ va quedar al pati del centre educatiu desprĂ©s el taller i el mural dels alumnes de Aproscom i Sath!
——-ES——————————
La primera intervenciĂłn junto a mi amigo Sandro ThomĂ s (SATH) en el proyecto SOM-RIU. Conjuntamente con Aproscom, y gracias a las ayudas de empresas y particulares a travĂ©s de una campaña de Crowdfunding, se realizan dos intervenciones usando el arte urbano como un canal de comunicaciĂłn para estos alumnos con discapacidad intelectual. En esta primera fase los chicos y chicas crearon una plantilla con su nombre para posteriormente hacer su camiseta personalizada Además pintaron un mural en el patio de su colegio usando por primera vez un bote de spray. Todos ellos aprendieron mucho gracias a esta iniciativa, pero nosotros aprendimos muchĂsimo más de ellos, sin duda los mejores modelos que jamás han posado delante de mi cámara. Y asĂ quedĂł el patio del centro educativo tras el taller y el mural de los alumnos de Aproscom y Sath!
——-EN——————————
The first intervention with my friend Sandro ThomĂ s (SATH) in the SOM-RIU project. Together with Aproscom, and thanks to the help of companies and individuals through a Crowdfunding campaign, two interventions are carried out using urban art as a communication channel for these students with intellectual disabilities. In this first phase the boys and girls created a template with their name to later make their personalized t-shirt. They also painted a mural in the schoolyard using for the first time a spray can. They all learned a lot thanks to this initiative, but we learned a lot more from them, certainly the best models that have ever posed in front of my camera. And so was the playground after the workshop of the students of Aproscom and Sath!
proyectosomriu.es/
Video By Pedro Miralles
Music By Pasion Pit – All I want
Camera: Samsung NX1 16-50mm Samsung – Last shot with DJI Rhonin by Matias Miralles
